11 MAYO

Comenzamos un nuevo tema (Tema 10: Sistema sexagesimal). 

Hacer el índice:

ÍNDICE
UNIDAD 10: Sistema sexagesimal.
1. El reloj.
2. Unidades de medida de tiempo.
3. Unidades de medida de ángulos.
4. Clasificación de ángulos.
5. Tipos de ángulos.

Trabajaremos el primer punto, el reloj. 

    
 -   Lectura de la página 186 del libro de matemáticas.  
 - También te puedes ayudar de los siguientes esquemas:
      -   Realizar esquema del punto 1. El reloj.
 - Ejercicios 1 y 2 de la página 186.

8 MAYO

¡Buenos días!

Hoy os desafiamos a que resolváis los 10 retos, que encontraréis en el siguiente cuestionario: 

Debéis tener en cuenta, a la hora de escribir las respuestas, lo siguiente:

Si tenéis una operación como solución, debéis escribirla sin espacios. 
         (Ejemplo: 8+7-2).    

 Las cifras de los números también las escribiréis sin espacios. 
         (Ejemplo: 1.654).

¡Ánimo, seguro que lo conseguís!

7 MAYO


Hola chicas y chicos:

Vamos a dedicar la clase de hoy a trabajar el razonamiento de problemas. 
Para ello debes copiar los siguientes enunciados y realizarlos, siguiendo 
el esquema que trabajamos en clase (Datos, operación y solución).


Andrea tiene en su furgoneta 248 botellas de 2 litros de leche y 356 bricks de 1 litro de leche. Los reparte en partes iguales en 4 supermercados. ¿Cuántos litros de leche deja en cada supermercado?

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Estrella está comprando bocadillos. Ha comprado 0,25 kg de chorizo,    0,3 kg de salchichón y 0,275 kg de mortadela. ¿De qué fiambre                  ha comprado más cantidad? ¿Y menos?

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Pedro compró 10 entradas de cine y preparó una merienda para celebrar su cumpleaños con sus amigos. La merienda le costó 28 € y en total gastó 93 €. ¿Cuánto costaba cada entrada?

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A Ramón le gustó un jersey que costaba 50 €. Por estar en rebajas le descontaban un 10%, y si pagaba en metálico además le rebajaban 4 €. ¿Cuánto le devolvieron si pagó el jersey con un billete de 50 €?

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En un laboratorio han recibido 4 bolsas de 2 hg y 5 dag de un compuesto. Necesitan 0,7 kg y 20 g para un experimento. ¿Cuántos miligramos le sobrarán tras el experimento?


A continuación, debéis resolver las siguientes operaciones:

5,6 + 34,75 + 123,6

7,1 – 3,456

2,6 x 1,349

3,325 : 1,9

¡Ánimo!

6 MAYO

¡Hola a tod@s!

Es hora de comprobar lo que hemos aprendido. 
Vais a realizar la evaluación correspondiente al tema 9: Longitud, capacidad, masa y superficie. 
Par ello, deberéis completar el siguiente cuestionario:

¡Estamos seguros de que lo vais a hacer genial!

6 MAYO